京華時報訊(記者郭瑩)義務教育質量好壞如何評判?我國將對義務教育質量建立每三年一個周期的全面“體檢”制度,望、聞、問、切,全面了解全國教育質量情況的同時,幫助各省份對癥下藥。
昨天,教育部舉行新聞發(fā)布會,我國正式建立義務教育質量監(jiān)測制度,糾正以升學率作為評價學校和學生唯一標準的做法。
依據我國義務教育課程設置,教育部確定語文、數學、科學、體育、藝術、德育6個科目為監(jiān)測的學科領域。考慮不同學段學生認知和學習能力發(fā)展的階段特征,確定監(jiān)測對象為四、八年級的學生。
按照計劃,每三年為一個監(jiān)測周期,每年監(jiān)測兩個學科領域。具體為:第一年度監(jiān)測數學和體育,第二年度監(jiān)測語文和藝術,第三年度監(jiān)測科學和德育。每年測試時間為6月中下旬。今年6月,我國將啟動對義務教育階段學生數學和體育兩個學科領域的監(jiān)測。
教育部教育督導團辦公室主任何秀超表示,安排在6月中下旬是因為此時課程已基本結束,同時可避開中高考(課程),測試時間更充裕。
如何確定參與監(jiān)測的區(qū)縣?昨天,教育部表示,監(jiān)測采用分層抽樣方法抽取樣本。以北京為例,北京將分成三個層次抽取樣本,每個層抽取兩個樣本。如東城、西城、海淀等城區(qū)是一個層次,大興、通州等近郊為一個層次,房山等遠郊區(qū)為一個層次。
為了保證公平、保密,全國所有的樣本學校需要按照統(tǒng)一要求,在規(guī)定時間內,在本校進行統(tǒng)一測試??荚嚥慌c升學掛鉤,不對學校和學生排隊。