今年36歲的余婷,2006年加入中國共產黨,同年從華中師范大學畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進入海口市金盤實驗學校擔任數(shù)學教師,現(xiàn)任學校初中數(shù)學組組長,因其做事嚴謹、雷厲風行,學生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

深圳改革教師制度 學?;驅⒆灾髟u聘教師職稱

??诰W http://m.6chong.cn  時間:2015-02-26 09:26

2015年,深圳教育領域將推出多項值得期待的舉措,其中包括將實行校長獨立薪酬體系,學校獨立自主評聘教師職稱等。

記者25日從深圳市教育部門了解到,“改革”依然是2015年深圳教育發(fā)展的主旋律,改革措施涵蓋從基礎教育到職業(yè)教育、高等教育的各個階段。

其中,深圳今年將繼續(xù)推進校長職級制改革,打造校長的專業(yè)化發(fā)展路徑。將淡化校長行政級別,建立校長獨立的職務系列和薪酬體系,實行校長(含副校長)職級制,實現(xiàn)校長專業(yè)發(fā)展。

2015年被深圳市教育局確定為“教師隊伍建設年”,深圳將建立教師分層分類培養(yǎng)機制,出臺深圳市中小學教師專業(yè)成長實施意見,打造與提升學生綜合素養(yǎng)相適應的新型教師隊伍。而針對教師的評聘也將有重大改革,2015年起,中小學教師職稱將不再由政府部門評審,再由學校實施聘用的制度,改為直接由學校對教師職稱進行評審和崗位聘用,實現(xiàn)教師職稱“評聘合一”。

打造中外合作辦學示范區(qū)和特色學院集聚的國際大學園區(qū)也非常值得期待。據(jù)悉,高等教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)是深圳教育的薄弱環(huán)節(jié),2015年深圳將加快推進深圳北理莫斯科大學等中外合作辦學項目建設,繼續(xù)引進優(yōu)質資源合作舉辦特色學院。

職業(yè)教育方面,深圳將深化產教、醫(yī)教、藝教融合,讓深圳人才培養(yǎng)有鮮明的行業(yè)導向、市場導向,提高學校適應市場需求、學生適應崗位要求的能力。

同時,將推動政府各部門在民辦學校分類管理、法人登記、教師待遇、收費定價、用地支持、稅收優(yōu)惠和投融資等方面出臺配套扶持政策,重點推動優(yōu)質民辦學校和非營利性民辦學校發(fā)展。

??诰W http://m.6chong.cn [來源: 中新網] [作者:] [編輯:馮丹霞] 

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