瓊山一小 四(14)班 曾致誠
星期五這一天輪到張青值日,可是天公不作美,突然下起毛毛細雨。他知道今天樓梯口的過道一定很臟,就早早的來到學(xué)校。剛一到教室,他急忙拿著掃把和拖把向清潔區(qū)走去。
張青來到清潔區(qū)一看,過道里不但有許多臟乎乎的腳印,還有星星點點的黑黑的紙巾。他不由得眉頭一皺:哎!真倒霉。今天的清潔區(qū)怎么這么臟?這下可有得忙了。
他先快速地把地掃了一遍,又趕緊拿過拖把。你看,他彎著腰,雙手緊緊握住拖把,一前一后地用力拖著。不一會功夫就忙得滿頭大汗,像剛剛跑完800米馬拉松似的。
拖完地后他靠在墻上想歇一會再回教室。這時從樓道拐彎處走來幾個小同學(xué),他們一邊走著一邊用紙巾抹去臉上的雨水,擦完后隨手一丟,剛剛拖完的地又被幾串腳印和幾張紙巾弄臟了。張青恨不得沖上去罵他們一頓,可因為是二年級的小同學(xué),他又罵不出口。只好搖搖頭把紙巾掃干凈,又費了九牛二虎之力終于把腳印也拖干凈了。這時他更累了,那臉漲得紅彤彤的就像一個熟透的紅蘋果。
張青拿起掃把和拖把剛想回教室,從拐彎處又走來幾個同學(xué),他們一邊說笑著一邊正用紙巾擦著雨水??吹竭@情景,他急得都快要哭了……
老師評語:
這是一篇詼諧的小習(xí)作,把一個認真負責(zé)的值日生描寫得栩栩如生,難能可貴的是小作者在對張青兩次看到小同學(xué)把他辛苦打掃干凈的清潔區(qū)弄臟時的心理描寫,可謂細膩之至,沒有用心觀察、沒有用心體會是寫不出來的。讀完后,這個“倒霉”而又執(zhí)著的張青便呈現(xiàn)在人的腦海中揮之不去。
?。ㄖ笇?dǎo)老師:陳亞運)