今年36歲的余婷,2006年加入中國共產黨,同年從華中師范大學畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進入海口市金盤實驗學校擔任數學教師,現(xiàn)任學校初中數學組組長,因其做事嚴謹、雷厲風行,學生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

擴向星空 ——擴一擴與操作能力

??诰W http://m.6chong.cn  時間:2014-06-11 09:51

  1609年5月,發(fā)明望遠鏡的消息傳到意大利,伽利略得到消息后認為,這望遠鏡對科學技術的作用非同小可,立即動手做了一臺望遠鏡。由于操作不當,望遠鏡不能用在科研上。不氣餒的伽利略認真操作起來,幾經努力,這年底,一架口徑為4.4厘米、長162米,能放大33倍的天文望遠鏡,終于來到人間。這擴一擴的成果,依靠操作能力的全力扶持。因為擴一擴的對象找到以后,擴一擴的思路就十分清晰,關鍵就看如何操作。伽利略先做的望遠鏡不能派上用場,后做的天文望遠鏡大顯身手,就因為后來的操作是得當的。制造新儀器,改進操作技能,對科學實驗大有必要。要是沒有望遠鏡,伽利略就不可能發(fā)現(xiàn)木星的衛(wèi)星。熟練掌握操作技巧,是實驗的基本功。

  要學會使用計算機,以擴大感官功能。要靈活控制高溫、高壓、高速、真空等實驗條件,從而去模擬環(huán)境。實驗過程中,頭腦清醒,眼明手快,對觀察結果,及時記錄、整理并分析,今日事今日畢。否則,到頭來,記不起事情的來龍去脈。

  有一個人,從演武場經過,被一支飛箭射穿了耳朵,他連忙請了一個外科醫(yī)生來施手術。醫(yī)生用小鋸鋸斷了露在外面的箭桿,就要辭去。這個人問他道:里面的箭桿怎么辦?醫(yī)生道:這是內科的事。這個愚蠢的醫(yī)生,不懂得擴一擴與操作能力的結合。(選自《科技創(chuàng)造未來三部曲》,作者系我國著名科普作家,??诮洕鷮W院教授劉荊洪)

??诰W http://m.6chong.cn [來源: ??谕韴骫 [作者:] [編輯:許振強] 
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