2014年高考來臨 如何在高考與留學(xué)間做抉擇

????馬上又到了高考的時節(jié)，隨著高考的激烈競爭和留學(xué)的逐漸熱門，越來越多的高二、高三學(xué)生逐漸傾向于留學(xué)來另辟蹊徑，以緩沖高考的巨大壓力。大多數(shù)的家長覺得現(xiàn)在還不敢確定是否出國就能去一個比較不錯的學(xué)校?出國對孩子以后的發(fā)展是不是非常有幫助?不參加高考會不會是孩子高中經(jīng)歷的遺憾?現(xiàn)在咱們可以就這個方面，根據(jù)學(xué)生的不同情況一起探討一下。

????一、180度急轉(zhuǎn)彎，殺個回馬槍!全力爭取美國名校!

????眾所周知，美國大學(xué)是需要提前一年申請，高二申請正好可以高三畢業(yè)直接去上學(xué)。美國大多數(shù)大學(xué)的提前申請截止日期為11月1日。常規(guī)錄取截止日期為11月30日到2月1日，在剩余的這幾個月時間里，如果學(xué)生從零開始學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備美國大學(xué)要求的語言成績大多數(shù)人的情況需要至少3個月的時間，如果還打算考SAT或者ACT的話，那么至少給自己6個月以上的時間，這樣在截止日期前的考試中能拿到具備前50學(xué)校的申請要求還是可能的。同時在通過活動規(guī)劃對自己的軟性綜合能力進行提升，這樣錄取學(xué)校范圍基本可以控制在前100到前50，天賦極強學(xué)校可以沖刺前30的名校。在申請完學(xué)校后，可以再根據(jù)自己意愿選擇進行高考復(fù)習(xí)，參加高考。

????適用學(xué)生：目前高二，在各省市重點中學(xué)學(xué)生，成績優(yōu)秀，學(xué)校表現(xiàn)突出，英語基礎(chǔ)出色，校內(nèi)外榮譽較多。

????適合方案：美國本科申請項目(全程留學(xué)服務(wù)B、C、D)，留學(xué)DIY服務(wù)方案。精英計劃C型。

????二、左右互博、一心二用，我有高追求!

????很多現(xiàn)在已經(jīng)高三的同學(xué)已經(jīng)來不及準(zhǔn)備今年留學(xué)入學(xué)，而且自己和家長也一定要參加高考的。在高考最后備戰(zhàn)的這兩個月，除了高考學(xué)習(xí)外，簡單涉及一些英語強化內(nèi)容。在高考結(jié)束后，開始進行留學(xué)學(xué)習(xí)和申請準(zhǔn)備，申請14年入學(xué)。由于距離14年秋季申請截止只有4個月的時間，對于學(xué)生的要求也更高。這個階段目標(biāo)就是把語言成績托?；蜓潘?微博)給拿下。天賦強的同學(xué)可以嘗試學(xué)習(xí)ACT來擴大申請學(xué)校面。目標(biāo)基本控制在前60到前150的學(xué)校。

????適用學(xué)生：目前高三，不放棄高考，預(yù)計國內(nèi)學(xué)校不理想，打算申請美國A類大學(xué)。國內(nèi)學(xué)習(xí)成績強，在學(xué)校位于上游，英語基礎(chǔ)良好，有少量的校內(nèi)外榮譽和活動。

????適合方案：美國本科申請項目(全程留學(xué)服務(wù)C、D)。

????三、刀中有劍、快如閃電，踏上我的人生高速列車!

????對于很多本身學(xué)校學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、但是對于語言學(xué)習(xí)上確實一直沒有訣竅，不愛背單詞、不愛學(xué)語法，覺得應(yīng)試語言學(xué)習(xí)很枯燥，而高考后眼看學(xué)校申請臨近。這樣可以通過短期國內(nèi)學(xué)校后，直接在今年秋季入學(xué)，去美國那邊在全英語環(huán)境下進行學(xué)習(xí)也不失為一個比較不錯的選擇。這樣可以在今年入學(xué)，通過4個月到9個月的語言學(xué)習(xí)后正式就讀學(xué)校課程。

????適用學(xué)生：目前高三，準(zhǔn)備高考同時進行申請。學(xué)校學(xué)習(xí)能力出色但短時間內(nèi)語言考不出來，打算盡快能進入美國A類大學(xué)就讀的同學(xué)。

????適合方案：美國本科申請項目(全程留學(xué)服務(wù)D)這幾種方式分別適合不同類型的學(xué)生。

?

?

?

?

相關(guān)鏈接：

?