離高考越來越近,在這緊張的沖刺階段,英語科目能做哪些方面的準(zhǔn)備?14日,海南省瓊海嘉積中學(xué)高級教師、英語教研組組長王小薇記者采訪時表示,考生在考前不僅要調(diào)整好心態(tài),還要每隔兩三天做一道模擬題,對于錯的題要總結(jié)歸納知識點。
每兩三天做一道模擬題錯題要總結(jié)歸納
“現(xiàn)在時間已經(jīng)非常緊了,老師改講的知識點已經(jīng)講了,考生在這一段時間內(nèi)應(yīng)該有所不作為,才能有所作為,要懂得舍棄?!蓖跣∞闭f,最后階段的高考復(fù)習(xí),應(yīng)該跟著老師的步調(diào)復(fù)習(xí),同時要對哪些是保分點、哪些是增分點,做到心中有數(shù),每隔兩三天做一道英語模擬題,做完后應(yīng)對做錯的題知識點進行歸納總結(jié)。
王小薇表示,考生在平時做題時,要把它當(dāng)成高考一樣對待,在時間、節(jié)奏上把握好,保持做題的狀態(tài),平時有所準(zhǔn)備,到高考時就能以平常心對待。
有些考生臨考前較為緊張,王小薇建議考前要調(diào)整好心態(tài),可通過與同學(xué)交流等方式釋放焦慮。
聽力天天聽作文多背誦優(yōu)秀范文
“英語聽力與作文,到現(xiàn)在還有提分的空間?!蓖跣∞闭f。
“聽力是一天不聽,倒退三天。”因此,王小薇建議,在最后沖刺階段,考生要精選英語聽力,每天聽聽力以練習(xí)英語語感,尤其是要注重第一節(jié),只讀一遍的聽力。聽完聽力后,考生應(yīng)對著原文,看自己理解錯誤的地方在哪里。最后,應(yīng)將所做的聽力全部進行朗讀。
在作文方面,王小薇建議,考生應(yīng)多背誦不同題材的優(yōu)秀范文,并進行仿寫。對于同一題材,可以從不同的表達方式去寫。在考場作答時,要注意審題,看清題目的要求,要弄清楚哪些是要點。在寫作時,應(yīng)該要拿出自己最有把握的、最熟悉的句型。還應(yīng)打草稿并修改再謄寫到試卷上,讓老師能夠清晰閱讀。
對于成績較好的考生,寫作文時要點應(yīng)齊全,多用一些復(fù)合句?;A(chǔ)薄弱的考生,同樣要要點齊全,但應(yīng)盡量用簡單句型。
閱讀主要考詞匯量,王小薇建議,成績好的考生要把握已掌握的詞匯量,而成績稍差的考生要盡量多熟悉單詞,弄懂這些單詞的基本意思,有助于閱讀。(記者譚邦會)
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