高考滿分作文亮點(diǎn)——善引詩(shī)詞厚底蘊(yùn)

　　詩(shī)歌，尤其是古典詩(shī)詞，是語(yǔ)言的精華，詞采的寶庫(kù)，它對(duì)于文章創(chuàng)作有著非凡而絕妙的效用?！把灾疅o(wú)文，行而不遠(yuǎn)”，好的文章離不開(kāi)好的文采。要有好的文采，在文中引用古典詩(shī)詞是一種便捷的手段。善寫(xiě)文章的人，常在自己的文章中或直接或間接地引用古典詩(shī)詞來(lái)表情達(dá)意，使文章詞采華美從而達(dá)到四兩撥千斤的效果。滿分作文在語(yǔ)言運(yùn)用上有明顯的突破，精美豐富的語(yǔ)言成了新亮點(diǎn)，其中用詩(shī)詞增添文采展示底蘊(yùn)的手法較普遍。下面這些精美語(yǔ)段就是從中挑出的“寶貝”，請(qǐng)認(rèn)真欣賞吧！

　　一、由詩(shī)詞引出敘事

　　1、李商隱有詩(shī)曰：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我驚訝于他的洞察力，然而，夕陽(yáng)下互相攙扶的老夫老妻卻是天底下最美的風(fēng)景。（河南卷《最美麗的風(fēng)景》）

　　2、他厭棄官場(chǎng)的腐朽，“舉世混濁我獨(dú)醒”的他寫(xiě)下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的詩(shī)行，在“眾鳥(niǎo)高飛盡”的敬亭山“舉杯邀明月”……（河南卷《與詩(shī)人同行》）

　　3、“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”她用四射的才情吟誦著秋的壯闊，暢談著秋的蘊(yùn)籍，譜寫(xiě)著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。（江蘇鹽城卷《語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)》）

　　4、“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回?！弊蕴乒爬矫}，黃河九曲十八彎，一瀉千里，澆灌出華夏沃土，孕育了仰韶文明。（湖北武漢卷《水》）

　　5、“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！钡脑鹿庵?，聽(tīng)喜鵲喳喳，品夜半蟬鳴，心中總是溢滿喜悅和幸福。（湖北宜昌卷《我的夢(mèng)中小屋》）

　　6、從小，我就向往“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的大草原，我的夢(mèng)中小屋就在大草原上。（湖北宜昌卷《我的夢(mèng)中小屋》）

　　7、走進(jìn)桃花源后，詩(shī)人最為興奮。晨光中，他漫步桃林，看到含苞待放、嬌顏盡展的桃花，贊嘆道：“白云芳草疑無(wú)路，流水桃花別有天?！痹乱箷r(shí)，他順著小溪而行，望著蜿蜒的小溪，聽(tīng)著潺潺的水聲，不禁吟誦起王維的詩(shī)句：“明月松間照，清泉石上流?！保ê祥L(zhǎng)沙卷《走進(jìn)桃花源》）

　　二、借詩(shī)詞抒發(fā)情感

　　1、在這個(gè)充滿活力的歲月里，好想好想劃著竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水作青羅帶”的綺麗風(fēng)光，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的畫(huà)廊，或許這里的某個(gè)地方會(huì)出現(xiàn)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的奇麗景象，或許還有人愿再作一次“只緣身在此山中”的妙論。（上海卷《充滿活力的歲月》）

　　2、“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！笔前。〕?，不就是秋天的心嗎？十六歲的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁。（上海卷《充滿活力的歲月》）

　　3、“花褪殘紅青杏小”，花落了，青果卻在枝間探頭探腦。“落紅不是無(wú)情物，畫(huà)作春泥更護(hù)花?！?/p>

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