孩子們上課神情專注,聽了老師的講解后,紛紛動手實操組裝風(fēng)動力小車。大家一起研究、互幫互助,現(xiàn)場氣氛其樂融融。
老師在指導(dǎo)孩子們進(jìn)行實操。(主辦方供圖)
現(xiàn)場其樂融融。(主辦方供圖)
此次課程,不僅增加了孩子們對第二課堂的興趣,也激發(fā)了他們對科學(xué)實驗主動探索的熱情,增強(qiáng)了動手能力,發(fā)揮了社區(qū)教育在家庭教育中的特殊引導(dǎo)作用。
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