在個人賽第三輪比賽結束后,見到自己的分數(shù)排在后面,來自海南國際楓葉學校的選手劉子權下臺后,眼淚忍不住奪眶而出。“很多題都會做,就是沒有搶答成功,好遺憾……”劉子權說道,搶答過程有很多失誤,導致懂的題目卻沒有機會作答,很不甘心??粗鴦⒆訖鄠穆錅I,身邊的小伙伴一直耐心安慰他。臺上是互不相讓的對手,臺下變成了知心小伙伴。小小年紀,選手們就已經展現(xiàn)出“友誼第一,比賽第二”的良好精神風貌。
遺憾失分,小選手傷心落淚。陳家煜 攝
不僅是淚點,比賽過程中還有不少笑點。在團體賽第三環(huán)節(jié)階段,每道題會出現(xiàn)6個字,選手需從中挑選4個字組成正確的成語??粗聊簧稀暗⒉?、哭、得、笑、娘”的6個字,有位選手不假思索,脫口而出“哭爹笑娘”4個大字,讓人“哭笑不得”。
中場休息互動游戲。廖宇衡 攝
另外,在“你劃我猜”互動環(huán)節(jié),選手通過口頭表述輔以肢體動作,讓背對答案的伙伴猜出一個詞語或是一句詩。小選手激動時手舞足蹈,夸張的動作引來臺下陣陣笑聲。
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