“想繼續(xù)干上十幾年,最好在岳陽退休?!辈恢挥X間,俄羅斯畫家弗拉基米爾·加寧和他的音樂家妻子安娜·加寧已作為高校教師,在湖南岳陽生活了16年。
盡管經(jīng)常飛赴世界各地開畫展,作品被梅德韋杰夫、戈爾巴喬夫等政要收藏,還有香港畫廊開出高薪“挖墻腳”,弗拉基米爾還是堅守在他洞庭湖畔的“第二故鄉(xiāng)”。
比起外國友人扎堆的北上廣,弗拉基米爾更偏愛中國小城。他解釋說,小城市既有藝術(shù)家熱愛的“中國味”,又蘊藏著更多機會和廣闊的發(fā)展空間,令外籍人士更容易實現(xiàn)自身夢想。
他本人就是一個例證。2015年,因其為藝術(shù)類雙語教學和國際人才合作作出的貢獻,弗拉基米爾被授予“友誼獎”,這是中國為在華外籍專家設立的最高獎項。
時間退回2001年,夫婦倆通過俄羅斯海參崴大學交換項目,來到位于岳陽的湖南理工學院任教。波光粼粼的洞庭湖、聲勢浩大的龍舟賽等自然風光和歷史底蘊別具魅力,激發(fā)了藝術(shù)家的無限靈感。
夫婦倆就這樣留了下來,丈夫教美術(shù),妻子教小提琴??珊芸焖麄兙陀龅搅说谝坏揽玻Z言不通。為了增強教學效果,兩人開始自學中文。安娜回憶,她反其道而行之,從難懂的專業(yè)名詞“啃”起,一遍遍配合樂器演示,力求讓學生盡快領會課堂內(nèi)容。現(xiàn)在,兩位老師的中文溝通已很順暢。
“小提琴屬于西洋樂,西方老師在旋律之外會注入更多文化上的東西?!卑材鹊膶W生張可典說。美術(shù)學院大一學生張笑穎則表示,中國老師強調(diào)理論和技巧,外教更看重對藝術(shù)的理解和表達。
慢慢地,外教在學?!盎鹆恕保ダ谞栠€被大家親切地稱為“老瓦”。老瓦和安娜利用自身在藝術(shù)界的影響力,為學校引進了更多海外名師,同時為兩國高校合作搭建橋梁。
“外教找外教的形式保障了師資的專業(yè)水準。”該校國際交流處老師介紹,學院現(xiàn)有20多名外籍教師,其中不乏俄羅斯“聯(lián)邦藝術(shù)家”、鋼琴大師邁克爾·阿卡德夫等資深專家。
外籍人才在學科建設和國際合作中扮演著重要角色。邁克爾除了教授學生,還負責指導青年教師。通過韓籍外教牽線,學校和韓國高校開始聯(lián)合培養(yǎng)人才。
湖南理工學院校領導李明說,學校實行無差異管理,對中外教師一視同仁,令外籍教師有很強的參與感和歸屬感。另一方面,岳陽如今的宜居宜業(yè)只是一個縮影,“大面上看還是中國的蓬勃發(fā)展”。(完)
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