暑期“突擊”裝修何以異化成“野蠻校園”

　　新學(xué)期剛開(kāi)始，繼北京學(xué)校毒跑道引發(fā)流鼻血后，北京石景山區(qū)金頂街二小又出現(xiàn)一起學(xué)生大面積流鼻血事件。據(jù)悉，該校利用暑假裝修，學(xué)生返校時(shí)發(fā)現(xiàn)教室里暖氣被包了木頭，走廊和教室內(nèi)的墻壁粉刷了，樓道內(nèi)還有沒(méi)有撤掉的裝修原料，學(xué)校的裝修還沒(méi)有完工。開(kāi)學(xué)后，很多同學(xué)出現(xiàn)流鼻血，眼睛難受流淚，嗓子疼，頭疼嘔吐等不適癥狀。（9月6日，未來(lái)網(wǎng)）

　　無(wú)獨(dú)有偶，9月5日，環(huán)球網(wǎng)報(bào)道長(zhǎng)沙雨花區(qū)培蕾小學(xué)也出現(xiàn)了類似情況。假期里，該校對(duì)新增的幾間教室進(jìn)行了裝修，并且就在開(kāi)學(xué)前將學(xué)校操場(chǎng)全部鋪上瀝青。由于氣味刺鼻，孩子出現(xiàn)喉嚨痛、咳嗽甚至流鼻血的癥狀。

　　囿于客觀條件限制，學(xué)校常常利用暑假甚至法定假日進(jìn)行“突擊”裝修，只要處理得當(dāng)，本無(wú)可厚非。但如果因此而影響孩子的身體健康，那就不能不當(dāng)回事了。令人擔(dān)憂的是，近年來(lái)因?qū)W校裝修污染影響學(xué)生健康的事情時(shí)常見(jiàn)諸報(bào)端，“突擊”裝修大有異化成“野蠻校園”的趨勢(shì)。

　　2010年，寧波鄞州區(qū)東杰幼兒園在裝修完工后馬上開(kāi)園，一個(gè)班級(jí)的兩名小朋友先后被檢查出患有急性淋巴細(xì)胞性白血病；2014年南昌一幼兒園發(fā)生集體甲醛中毒事件，原因是利用雙休日對(duì)教室地板等進(jìn)行了更換維修；2015年8月底，蘭州大學(xué)附屬小學(xué)開(kāi)課第二天，一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)名給孩子請(qǐng)假，原因是暑假期間學(xué)校對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了粉刷，開(kāi)學(xué)后教學(xué)樓內(nèi)存在明顯的刺激性氣味，不少孩子出現(xiàn)頭暈、惡心、流眼淚等不適癥狀……

　　改善辦學(xué)條件本是一樁大好事，沒(méi)想到竟然會(huì)變成好心辦壞事，真是莫大的嘲諷。那么，學(xué)校裝修污染這一弊病到底能不能杜絕？究竟該如何根治呢？簡(jiǎn)而言之，我們必須聚焦三個(gè)問(wèn)題：一是需不需要裝修；二是何時(shí)裝修；三則是怎樣裝修，涉及用什么材料等。

　　實(shí)事求是地說(shuō)，對(duì)于前兩項(xiàng)，目前基本上是學(xué)校說(shuō)了算，只要有錢就可以“任性”裝修，而這恰恰埋下了裝修污染的隱患。至于第三項(xiàng)，雖然有招投標(biāo)程序，但由于機(jī)制尚未健全等原因，也常常存在“貓膩”。這樣的擔(dān)心并非多余，去年媒體就曝光了海南令人吃驚的教育“回扣門(mén)”腐?。夯?xiàng)目中校長(zhǎng)按比例提成，一件校服、一冊(cè)圖書(shū)也要“吃干榨凈”等類似的現(xiàn)象近年來(lái)已經(jīng)不止一次發(fā)生。

　　面對(duì)這些問(wèn)題，政府相關(guān)部門(mén)當(dāng)然要加強(qiáng)監(jiān)管，讓教育經(jīng)費(fèi)劃撥使用以及裝修的決策招標(biāo)真正做到在陽(yáng)光下運(yùn)行。除此之外，讓家長(zhǎng)切實(shí)參與學(xué)校裝修的決策與監(jiān)督亦不失為簡(jiǎn)便易行之策。事實(shí)上，這個(gè)問(wèn)題業(yè)已提上議事日程。

　　2012年，教育部下發(fā)了《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，要求從辦好人民滿意教育的高度，充分認(rèn)識(shí)建立家長(zhǎng)委員會(huì)的重要意義，把家委會(huì)作為建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度的重要內(nèi)容?！兑庖?jiàn)》明確指出家長(zhǎng)有權(quán)對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃和重要決策提出意見(jiàn)和建議，而學(xué)校要保障家委會(huì)有效參與學(xué)校管理和監(jiān)督，確保家委會(huì)依法、規(guī)范、有序、有效地開(kāi)展工作。

　　試想，事關(guān)自己孩子的身心健康，無(wú)論是積極性還是公正性，家長(zhǎng)絕對(duì)超過(guò)任何監(jiān)督力量。至于專業(yè)性方面可能出現(xiàn)的缺失，完全可以尋找專業(yè)機(jī)構(gòu)解決，完全不成問(wèn)題。可以說(shuō)，這既能充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和發(fā)揮家長(zhǎng)的力量，還能有效降低行政成本，彌補(bǔ)政府監(jiān)管之不足，又能取得立竿見(jiàn)影的功效，如此一舉多得，真是何樂(lè)而不為呢？