當(dāng)下,電信詐騙手段層出不窮,稍不留意,可能就會中了騙子的圈套。眼前,中小學(xué)期末考試陸續(xù)結(jié)束,學(xué)生家長都想知道孩子考得怎么樣。7月4日,三亞劉女士的手機收到了一條孩子成績表的短信,可點開一看,自己銀行卡里的近兩萬元存款卻不翼而飛了。
“劉某某你好,這是您孩子本學(xué)期考試各項成績表請家長監(jiān)督!班主任。”7月4日下午4點40分,住在三亞亞龍灣某小區(qū)的劉女士忽然收到短信,短信準(zhǔn)確寫出了劉女士的姓名,而劉女士的兒子正好就讀高一。短信除了上述文字外,還有一個網(wǎng)址鏈接。
“不會是騙子吧!”劉女士通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)接觸到許多防范詐騙的新聞,當(dāng)下并沒有立刻點擊短信中的網(wǎng)址??梢妼Ψ綔?zhǔn)確寫出了名字,并發(fā)送了信息,劉女士開始相信這可能是老師發(fā)來的,但依然沒有點擊鏈接。
“號碼是內(nèi)地北方某省的號碼,我兒子剛換的班主任正好就是這個地方的人?!眲⑴吭嚀茈娫捥柎a看到歸屬地后,便深信這就是班主任發(fā)來的信息,于是點擊了短信中的鏈接??牲c擊好幾次后卻始終無法進入頁面,查看到兒子的成績表,劉女士認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)信號問題便將手機丟在一旁。
“尊敬的用戶,您已成功訂購手機支付業(yè)務(wù),將從2016年7月4日起生效……”幾分鐘后,劉女士手機收到了“10086”發(fā)來的信息。
“明明沒有預(yù)定,移動怎么會發(fā)來這樣的短信呢?”劉女士心生疑問,立刻回撥10086咨詢。撥通后,劉女士按照電話那頭的提示進行操作,并根據(jù)要求輸入了服務(wù)密碼。當(dāng)李女士輸入自己的服務(wù)密碼后,10086回信息稱:“輸入的服務(wù)密碼錯誤”。
“怎么明明就是這個密碼,卻不對呢?”正當(dāng)劉女士一頭霧水時,劉女士的手機再次響起,這次發(fā)來的信息提示來自“易寶支付”,內(nèi)容顯示為:404209支付驗證碼,您于2016年7月4日16:51:27在彩球支付5000元購買充值(請勿泄露)。
猛然意識到新聞中的情節(jié)可能發(fā)生在自己身上,劉女士趕忙逐一向開卡銀行撥打電話要求凍結(jié)賬戶。可就在劉女士撥打電話的過程總,劉女士手機上陸續(xù)收到銀行發(fā)來的提示短信,其銀行卡總計支出1.94萬元,余額35元。可回想整個過程,劉女士依舊想不通,“怎么點一下鏈接,錢就被盜走了呢?”
相關(guān)專家提醒,劉女士的遭遇是典型新型詐騙手法。騙子通過非法手段獲取受害人身份信息后,利用偽基站群發(fā)信息,并發(fā)布帶有木馬病毒的鏈接。受害人一旦點擊鏈接,手機就會被木馬入侵,騙子就可以順利的竊取手機終端內(nèi)各類支付APP的賬戶、密碼等,從而盜取受害人資金。
目前,三亞市公安局亞龍灣派出所已介入調(diào)查。
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