4人駕車撞傷男童逃逸 6天后向濟(jì)南警方投案

　　將過馬路男孩撞昏，不報警也不救人，把男孩扔到綠化帶中然后分頭逃跑。18日晚在濟(jì)南歷城區(qū)發(fā)生的一起惡性交通事故，引發(fā)輿論譴責(zé)。目前肇事4人已經(jīng)歸案。據(jù)了解，該4人曾商量不報警，次日繼續(xù)去游樂場玩。

　　撞人司機(jī)尚處實習(xí)駕駛

　　據(jù)歷城交警大隊交通肇事處理中隊隊長梁吉銀介紹：18日22時40分許，楊家研(7歲，曹家館村人)與奶奶在省道曹家館路口由南向北橫過馬路，楊家研被一輛黑色SUV撞倒。車上下來3男1女，兩人抱起楊家研與孩子奶奶來到馬路北側(cè)，其中一個人讓孩子奶奶回家叫人，在她轉(zhuǎn)身離開后，這兩人把受傷的楊家研扔在綠化帶內(nèi)，然后分頭逃跑，肇事車上的兩人則駕車逃逸。事發(fā)后，由于該案性質(zhì)惡劣引發(fā)輿論廣泛關(guān)注。

　　歷城大隊事故中隊、濟(jì)鋼中隊成立專案組，調(diào)取現(xiàn)場周邊的錄像，詢問和走訪證人，23日中午初步鎖定肇事嫌疑車輛是一輛德州慶云牌照的黑色越野車。民警通過車主張某家屬聯(lián)系到了嫌疑人。4人意識到違法情節(jié)嚴(yán)重，于24日一早投案。警方也初步披露事發(fā)經(jīng)過。

　　事故發(fā)生時駕車的是20歲女性安某，現(xiàn)在山東協(xié)和學(xué)院上學(xué)。她和坐在副駕的張某也就是肇事凱迪拉克車車主以及另外兩個朋友相約在濟(jì)南游玩。安某去年剛剛考取駕駛證，目前還屬于實習(xí)駕駛，實習(xí)期到今年7月才結(jié)束。

　　撞人后，車主張某將楊家研抱至道路的綠化帶，后4人分頭逃離現(xiàn)場。

　　附近監(jiān)控顯示，常某駕駛肇事車往東行駛了700多米，到達(dá)協(xié)和學(xué)院正門時曾調(diào)頭左轉(zhuǎn)?？吭诼繁陛o道上，停留約5分鐘后倒車調(diào)頭往東駛離。經(jīng)民警詢問得知，當(dāng)時常某和安某撥打另外兩人電話未通，就打算停車等他們一下，過了幾分鐘沒有見到人影就開車回附近賓館了。4人相繼回到賓館碰頭后，商定不要報警然后回房間休息。他們第二天沒有立刻離開濟(jì)南，還到齊河歐樂堡游玩。

　　目前相關(guān)部門正組織法制、技術(shù)等部門固定證據(jù)、分析案情，具體細(xì)節(jié)和責(zé)任認(rèn)定正在進(jìn)行中，查清4名當(dāng)事人的違法犯罪行為后對其依法從嚴(yán)追究。

　　扔孩子或構(gòu)成故意殺人未遂

　　據(jù)了解，事發(fā)后，過路的行人撥打120將被撞男孩送醫(yī)。醫(yī)生介紹，當(dāng)時孩子已經(jīng)瞳孔放大，經(jīng)過一個小時的搶救才恢復(fù)了心跳，但處于昏迷狀態(tài)，未脫離生命危險。據(jù)初步診斷，被撞男孩缺血缺氧性腦病，肋骨、左側(cè)鎖骨等身體多處骨折，需要借助呼吸機(jī)輔助呼吸，同時還伴生了其他病情。

　　昨天，男孩楊家研拆了呼吸機(jī)，傷情有所好轉(zhuǎn)，“雖然現(xiàn)在給他手里一個東西他能握一下，家人和他說話眼皮偶爾會動，但仍沒有完全恢復(fù)意識。”濟(jì)南市第三人民醫(yī)院ICU主任劉浩說。

　　山東大明律師事務(wù)所律師伊峰表示，根據(jù)目前的情況，女司機(jī)安某已構(gòu)成肇事逃逸，扔孩子的車主張某可能構(gòu)成故意殺人未遂，且安某也可能是車主張某的共犯。伊峰認(rèn)為，具體傷情還未鑒定出來，另外事故具體情況的調(diào)查詢問還在進(jìn)行，因此后座兩人是否也構(gòu)成故意殺人共犯還無法確定。

　　>>對話肇事司機(jī)

　　“有那么一瞬間想報警”

　　“這幾天眼前都是撞小孩的情景，當(dāng)時都蒙了?！闭厥滤緳C(jī)安某昨天接受采訪時說。對于為什么要跑，安某含糊其辭，她表示當(dāng)時張某朝她招了招手，后座的常某坐到駕駛室，她也沒明白什么意思，就跟著常某坐上車離開了。

　　“我當(dāng)時知道撞人了沒去看，后來坐在副駕駛上一直趴在那哭?！睂κ掳l(fā)后其他3人之間以及3人和她有沒有說話，安某一直否認(rèn)?！拔覀冊谫e館會合之后才商量的這個事（商量后決定不報警）。其實當(dāng)時看到孩子趴在地上，我有那么一瞬間想報警來著，但腦子蒙了也不知道要怎么辦了。”

　　安某說，“他們都不讓我告訴任何人，也不讓報警，就當(dāng)這個事沒發(fā)生?！闭f話間，安某的手在抖。

　　安某表示，簡單地以為過了當(dāng)天或許就沒事了，“第二天沒逮著我覺得就沒事了……他們也一直勸我說沒事，我就沒再管?！?/p>

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