上大學(xué)一年級的吳同學(xué)燒炭自殺了。
將近五月的天氣,陽光很不安分,但春天一直孕育出生活的美好。
這個春天,我們?yōu)橐坏未河旮袊@,為一棵發(fā)芽的嫩草驚喜,為湖面上的水波感到舒心,并且可以為此,寫下很多優(yōu)美的詩句。
是的,我們可以隨時為一塊石頭一只貓一棵植物獻(xiàn)出自己豐富的情感,并且用愛心做為包裝??瓷先ズ芟衲敲椿厥拢芊洗禾?,以及春天一切美好的氛圍。
在我們情感泛濫的時候,對身邊一個生病的人,卻是漠不關(guān)心,甚至有意無意將她孤立起來。新聞里也報道了,說吳同學(xué)查出乙肝之后,疑似被孤立而導(dǎo)致自殺。我不能肯定她真的被同學(xué)孤立了,但按照我們的人生路徑,哪怕上到了大學(xué),對于乙肝是什么,肯定了解得非常少,所以當(dāng)聽說身邊有個這樣的患者,內(nèi)心定會非常緊張,害怕被傳染什么的。就算本著人文主義的情懷,我們把這種緊張隱藏起來了,心里也會下意識的去回避跟這個人接觸。
要是我們平時對乙肝等醫(yī)學(xué)常識多些了解,當(dāng)事人和旁人應(yīng)該不會這么緊張,特別是患者的心理壓力,也不會這么沉重。但是,我們的教育不會告訴我們這些,除非你久病成醫(yī)或者去讀醫(yī)學(xué),才會對這些東西有體會。我們甚至很少學(xué)到生活中最基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)常識,因為我們沒時間去學(xué),我們要學(xué)數(shù)學(xué)物理,這才是升學(xué)的根本,就算你學(xué)會了如何人工呼吸,甚至學(xué)會給一只老鼠接生,你的考試分?jǐn)?shù)也不見得多一分。
當(dāng)然了,也不能一味指責(zé)學(xué)校不重視生活常識,人生幾十年,誰都得生生病,親自實踐了就都明白了,甚至能明白人生的真諦,比如“生命短暫,坦然面對一切吧?!?/p>
說起來輕巧,這種境界也沒幾個人達(dá)到,但是基本的心理素質(zhì),還是必須的。我總覺得現(xiàn)在的學(xué)生營養(yǎng)豐富,都長得挺壯實的,看上去能打死一頭牛,而實際上呢,看見蝸牛都會尖叫起來,心理承受能力確實差了點。
一個上到了大學(xué)的人,我認(rèn)為應(yīng)該能夠很理智的思考很多問題了,應(yīng)該能夠獨(dú)立的面對生活的種種。遺憾的是,當(dāng)我們能夠擁抱巨大的幸福和陽光,在一些不幸和陰暗面前,卻脆弱不堪,只想著逃避。
在這世道,確實有很多人不怕死,卻害怕活著。活著確實過于辛苦,生個病,一個白眼,都會令人難受??墒腔钪囊饬x不是如此嗎?可以體會人生無常而去珍惜人生,可以從自己開始改變,不給別人白眼而是給予關(guān)懷,這個世界將會多么美好。
然而我們很少有這樣的環(huán)境,甚至很少有人去想過這樣的環(huán)境,這個環(huán)境營造出一種人與人之間的友愛互助鼓勵,讓每個人在困難面前,更能感受人心溫暖,感受生活的勇氣。
或許另一個世界不一樣吧,那里有笑聲,有陽光和花朵,沒有煤炭,沒有乙肝。
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