翻開海口教育發(fā)展的歷史,解放初期的海口教育相當(dāng)落后。據(jù)解放初接管時統(tǒng)計,當(dāng)時全市僅有小學(xué)及私塾學(xué)校60余所,幼兒園2所,中學(xué)4所,中小學(xué)生7000余人;學(xué)齡兒童入學(xué)率僅有50%左右,且大部分學(xué)校僅有2—3個班,學(xué)校大多數(shù)設(shè)在廟宇祠堂內(nèi)。時至1988年建省前,海口還有許多中小學(xué)校存在校園低洼不平、校舍簡陋、教學(xué)設(shè)施匱乏等問題。
海南建省辦特區(qū)后,??诮逃饺肓丝焖侔l(fā)展時期。特別是近年來,??谑袌猿謨?yōu)先發(fā)展教育,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略方針,積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn),主動破解教育難題,持續(xù)加大對教育的投入,全市教育呈現(xiàn)出持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢,出現(xiàn)了前所未有的“百花齊放”教育教學(xué)新格局。(摘自人民網(wǎng))
教育發(fā)展至今,??诘慕逃布O(shè)施均得到了不同程度的更新,橡膠操場、嶄新教學(xué)樓等都是教育發(fā)展的結(jié)果。然而,硬件的改善并不能帶動軟件(教育質(zhì)量)的提升。2013年末,在白駒學(xué)校舉行招聘會,專門招聘免費師范生。這招聘可以看出政府部門已經(jīng)開始意識到教育軟件方面的重要性,教育質(zhì)量直接關(guān)系到教育水平。海南的教育水平至今未達到國內(nèi)中等水平,究其原因:1、教師水平有待提高;2、學(xué)生積極性有待提高;3、家長重視程度有待提高。其重點要解決的也易于解決的是第一點:提升教育質(zhì)量。
據(jù)調(diào)查,大部分海南學(xué)生進入大學(xué)校園后發(fā)現(xiàn),自己的知識水平與周圍同學(xué)有明顯的差距。最佳的高考移民地點就是海南。國內(nèi)唯一使用轉(zhuǎn)換分制的是海南。教育落后的帽子始終扣在海南的頭上。究其原因,師資力量的懸殊差距就是一道不可逾越的鴻溝。師資力量的差距,這是一種教育上的不公。教育上的不公導(dǎo)致一種惡性循環(huán),年年低分,年年轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)。
思考很久,如何讓海南學(xué)生也享受到優(yōu)秀老師的教學(xué)???诘闹行W(xué),特別是高中大多已經(jīng)配備了多媒體,寬帶網(wǎng)絡(luò)進入校園也是大勢所趨。那為什么就不能利用好這資源,引進省外優(yōu)質(zhì)教育資源,用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)教育公平。
網(wǎng)絡(luò)教育在國內(nèi)已經(jīng)發(fā)展了近10年,已經(jīng)走向了成熟。其中的中小學(xué)教育質(zhì)量相當(dāng)高。北京地區(qū)名校,上海名校等紛紛推出了自己老師的教學(xué)視頻,質(zhì)量很高。如果引進這樣的優(yōu)質(zhì)教育資源,讓海南所有學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育。這能有效緩解教育腐敗。家長不再為孩子能否受到優(yōu)質(zhì)的教育而紛紛選擇名校,孩子也不用為了每天去離家很遠的學(xué)校上課。這能解決多少問題?學(xué)校門口的汽車擁堵,不良寄宿中心的危害……目前,上海已經(jīng)將網(wǎng)絡(luò)視頻教育推進了校園,效果明顯。那么作為海南省會的??谑欠駷槿W(xué)校作出一個榜樣,為學(xué)生享受公平教育作出一些改革,這讓家長和孩子翹首以盼。
為摸索經(jīng)驗,以便后面的工作順利推展。筆者作以下建議:1、選擇學(xué)校作為試點,要求學(xué)校積極配合;2、以家長同意和學(xué)生自愿參加為原則,利用晚修和課余時間參加學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教育視頻;3、按期通過考試檢驗效果;4、做好統(tǒng)計工作,記錄每個學(xué)生的成績變動情況;5、效果良好向試點學(xué)校全校推展;6、推展后改變課堂模式,上課期間播放網(wǎng)絡(luò)視頻教育,現(xiàn)場教師負(fù)責(zé)解決學(xué)生疑問;7、綜合檢驗效果后面向全區(qū)學(xué)校推廣,全市推廣。
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