陳楊。
??诰W(wǎng)6月24日消息? 陳楊的身材嬌小玲瓏,長(zhǎng)著圓圓的娃娃臉,笑容甜美。實(shí)在讓人難以相信,她已經(jīng)在清華大學(xué)建筑系讀滿5年,馬上就要畢業(yè)了。在和記者上網(wǎng)聊天的過程中,她打趣說:“看不出我是大學(xué)畢業(yè)生吧!長(zhǎng)得欺騙人……”
作為2007年海南高考理科第一名,陳楊被清華大學(xué)建筑系錄取后,一如既往地努力學(xué)習(xí)。即將大學(xué)畢業(yè)的她,將到美國(guó)康奈爾大學(xué)攻讀景觀建筑學(xué)碩士。那是美國(guó)一所“常青藤”大學(xué),處于一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小鎮(zhèn)上,景觀建筑學(xué)專業(yè)享有盛名。
陳楊總是很謙遜,她說,自己從來都不是最勤奮刻苦的學(xué)生,也沒有聰明到老師一點(diǎn)撥就能領(lǐng)悟。“大概就是有點(diǎn)小聰明加上稍微勤奮吧,關(guān)鍵時(shí)候還是會(huì)比較努力的?!标悧钚ρ?。
出生于1988年的陳楊,是個(gè)土生土長(zhǎng)的瓊海妹,初中和高中都是在瓊海嘉積中學(xué)讀書。上高中后,她與班里另外一位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不分上下,每次不是她拿全班第一就是那位同學(xué)拿全班第一。高三期間,她開始“發(fā)力”,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),哪次考得不好,她又會(huì)反思失誤產(chǎn)生的原因。2007年6月7日,她如參加模擬考試那樣平靜地進(jìn)入高考考場(chǎng)??纪旰?,自己感覺考得還行,但沒想到自己居然能考出全省理科第一名的好成績(jī)。
“其實(shí),全省還有學(xué)生平時(shí)考得比我好,學(xué)習(xí)也比我更加刻苦,只是在高考中沒有發(fā)揮好而已,這一次拿到了全省第一名根本說明不了什么?!标悧钪t遜地說。
高考放榜后,她才告訴別人,自己心里有個(gè)小秘密:那就是一直很向往到清華大學(xué)讀建筑系。
談及最近幾年的大學(xué)生活,陳楊說,清華大學(xué)強(qiáng)手如林,建筑學(xué)又是一個(gè)基本上完全脫離高中知識(shí)的專業(yè)。比如說,美術(shù)是這一專業(yè)的必修課程,大一、大二都開有美術(shù)課。一開始陳楊感覺到有些迷茫,總免不了會(huì)和別人比較一下成績(jī),但她很快便調(diào)整好了自己的心態(tài)。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),大部分時(shí)候,壓力還是來源于自己的期待?!叭绻矣X得自己對(duì)某件明明很喜歡的事情沒有盡力的時(shí)候,就會(huì)督促自己變得勤奮一點(diǎn)兒?!?/span>
利用寒暑假回海南支教
每個(gè)寒暑假,陳楊都過得非常充實(shí)。她從大一開始,一直在參加“美在心靈”大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)的活動(dòng)?!懊涝谛撵`”大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì),已經(jīng)成為瓊籍學(xué)子乃至一些高校非瓊籍學(xué)生最樂意參與的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其口號(hào)是“團(tuán)結(jié)友愛,奉獻(xiàn)社會(huì)”,旨在組織大學(xué)生們以知識(shí)文化反哺家鄉(xiāng),輔助發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育事業(yè)。
陳楊曾進(jìn)入海南各市縣的高中學(xué)校,介紹精彩的大學(xué)生活,與高中生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向貧困學(xué)生捐書,還參加了英語培訓(xùn)項(xiàng)目。后來,她還作為項(xiàng)目輔導(dǎo)員策劃活動(dòng)?!凹畏e中學(xué)是我的母校,回去過很多次,還有瓊海僑中、長(zhǎng)坡中學(xué)、萬寧中學(xué)、定安中學(xué)等等?!标悧钫f,在建設(shè)國(guó)際旅游島的過程中,海南發(fā)生了巨大的變化,讓他們這些身在異鄉(xiāng)的學(xué)子感到格外振奮,大家渴望為建設(shè)國(guó)際旅游島奉獻(xiàn)一份力量。
比如說,2008年1月30日,馬上要過春節(jié)了,陳楊還和另外幾位大學(xué)生志愿者,來到在瓊海市中原鎮(zhèn)華僑中學(xué),針對(duì)高三和初三的畢業(yè)生做了一場(chǎng)主題為“鼓舞士氣,跨進(jìn)理想的校門”的演講會(huì)。演講會(huì)上,陳楊等優(yōu)秀大學(xué)生紛紛結(jié)合各自學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)歷程,分別就怎樣發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、平衡各學(xué)科的發(fā)展,培養(yǎng)廣泛的學(xué)習(xí)興趣,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法、解題技巧、制訂理想的發(fā)展目標(biāo)等話題,給在座學(xué)生進(jìn)行了形象生動(dòng)的講解,不時(shí)贏得大家熱烈的掌聲……
從去年開始,志愿者們利用寒暑假,在海口、瓊海和三亞開展英語培訓(xùn)活動(dòng),他們利用專業(yè)優(yōu)勢(shì),教一些村民和酒店員工學(xué)英語?!昂D嫌胁簧汆l(xiāng)鎮(zhèn)的風(fēng)景如畫,吸引著海內(nèi)外來賓,比如瓊海博鰲鎮(zhèn)、瓊海中原鎮(zhèn)、??诃偵絽^(qū)本立村、嶺門村等,我們希望能教會(huì)當(dāng)?shù)卮迕裾f一些簡(jiǎn)單的英語。他們學(xué)習(xí)英語的興趣很濃,我們教起來也很有成就感?!标悧钫f。他們還曾經(jīng)在瓊海昌隆酒店和三亞匯融酒店等地義務(wù)教酒店員工學(xué)習(xí)英語。
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