????學(xué)生被打視頻截圖。(圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)視頻截圖)
????學(xué)生被打視頻截圖。(圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)視頻截圖)
????學(xué)生被打視頻截圖。(圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)視頻截圖)
????鞋砸頭、踢腹部、潑沙子……網(wǎng)上又見(jiàn)學(xué)生暴力視頻
????多名中職生毒打初中生
????記者調(diào)查:打人學(xué)生就讀于佛山官窯某中學(xué) 校方:打人者或被開(kāi)除
??????诰W(wǎng)4月9日消息??昨日,記者接到網(wǎng)友報(bào)料稱,微博上出現(xiàn)一則“十余名少年圍毆一學(xué)生”的視頻,發(fā)帖人稱:“疑和同班同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),該同學(xué)叫來(lái)就讀官窯職中的‘大哥’,帶十多人對(duì)其(學(xué)生)進(jìn)行毒打。”該視頻在發(fā)布后被網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)超過(guò)千次,引發(fā)社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注。昨日下午,記者分別從南海區(qū)教育部門(mén)及佛山警方了解到,視頻中部分少年身份確為學(xué)生。事件緣于官窯某中學(xué)楊同學(xué)因懷疑同校鄧同學(xué)倒水到樓下致其被淋,遂打了鄧一耳光。另一學(xué)校的鄧同學(xué)的兄長(zhǎng)于是糾集多名同學(xué)于3月16日下午將楊帶到一小巷,對(duì)其拳打腳踢。
????曝多名中職生毒打初中生
????記者從視頻中見(jiàn)到,這則長(zhǎng)約2分半鐘的視頻中,一開(kāi)始就有少年的聲音稱要把視頻放到網(wǎng)上,還有少年用粵語(yǔ)問(wèn)道:“你打不打?不打我就給你錄。”……一群少年嬉鬧著,尾隨一名穿紅衣少年進(jìn)入小巷。整段視頻接近1分鐘,紅衣少年隨后被推入巷子中開(kāi)始被圍毆,錄像顯示,打人少年一開(kāi)始用拖鞋猛擊其頭部。隨后,旁邊有人用腿連踹紅衣少年的腹部。旁邊還有疑似女孩聲音為這班人鼓勁:“打啊,打啊,好好玩??!”
????紅衣少年護(hù)住頭部,但被卡著脖子再拉進(jìn)巷子深處。此時(shí),至少七八名少年一擁而上,鏡頭清楚顯示,不少打人者當(dāng)時(shí)身穿校服。打人者開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腿“圍毆”紅衣少年,并爆出粗口。在視頻拍攝過(guò)程中有聲音勸道:“可以了?!钡赃呺S后有聲音起哄說(shuō):“繼續(xù)啊?!?/p>
????視頻拍攝到1分43秒時(shí),紅衣少年被推倒在一堆沙子上,有打人者不斷踢其頭部,無(wú)助的紅衣少年再次雙手抱頭蜷縮成一團(tuán),旁邊傳來(lái)學(xué)生的大笑聲。1分50秒時(shí),有打人者一腳踢起沙子,撒滿了紅衣少年的頭發(fā)和衣服。這時(shí)候再有聲音勸阻道“停啊停啊”,但旁邊依然有少年拿起一把沙子,扔向紅衣少年。隨后紅衣少年意圖站起,不斷退后,并想穿上自己已經(jīng)脫落的鞋子,但被旁邊一少年踢掉。
????視頻到2分01秒時(shí),再有一名少年沖上前,在旁邊的人的助威聲下,拿起紅衣少年的鞋子,狠狠砸向其頭部?!叭由先グ。律??!币曨l拍到另一名少年此時(shí)再?zèng)_上前,一腳飛踹再把紅衣少年踢倒在地上?!凹t衣”少年此時(shí)抱著頭哀求:“不要打,不要打?!辈㈤_(kāi)始辯解,旁邊的少年哄笑著作勢(shì)要繼續(xù)打,但被人拉住,隨后一群少年才肯罷手離開(kāi)。
????警方:
????被打?qū)W生事后并未報(bào)警
????微博上視頻轉(zhuǎn)載發(fā)布者稱,視頻中十多名打人者是官窯職中的學(xué)生,而被打者身份是一名初中生。視頻被轉(zhuǎn)載后馬上再次引起網(wǎng)友對(duì)學(xué)生群體暴力事件的關(guān)注和討論。有網(wǎng)友稱,近年來(lái)佛山頻頻曝出學(xué)生打人視頻,但鮮有像此次這樣拍攝到如此多名少年去圍毆1名同齡人?!斑@么多人欺負(fù)一個(gè)少年,太可憐了?!贝蛉艘曨l引起網(wǎng)友對(duì)打人者的譴責(zé)。還有網(wǎng)友感嘆:“打了人還要錄像放上網(wǎng),現(xiàn)在孩子怎么這樣?”
????昨日16:27,微博上公安主持人發(fā)布信息稱,警方知悉該視頻后即找到被打?qū)W生及相關(guān)人員調(diào)查,初步調(diào)查情況為:3月14日,官窯某中學(xué)楊同學(xué)因懷疑同校鄧同學(xué)倒水到樓下致其被淋,遂打了鄧一耳光。另一學(xué)校的鄧同學(xué)的兄長(zhǎng)于是糾集多名同學(xué)于3月16日下午將楊帶到一小巷,對(duì)楊拳打腳踢。楊同學(xué)被打后沒(méi)有報(bào)警。目前,警方還在作進(jìn)一步調(diào)查。
????學(xué)校:
????部分打人學(xué)生或被開(kāi)除
????昨日下午,記者通過(guò)多種渠道聯(lián)系到打人及被打?qū)W生所就讀的官窯二中和官窯職校了解到關(guān)于事件的更多細(xì)節(jié)。官窯二中劉校長(zhǎng)稱,上周五學(xué)校已接到派出所的消息,經(jīng)該校級(jí)長(zhǎng)看過(guò)視頻后確認(rèn)被打?qū)W生身份。目前學(xué)校已聯(lián)系被打孩子家長(zhǎng),一同到派出所錄了口供,經(jīng)檢查學(xué)生傷勢(shì)并不嚴(yán)重,僅是皮外傷。
????“此前家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)事件并不知情?!眲⑿iL(zhǎng)表示,事后校方才得知,事情發(fā)生在3月16日星期五放學(xué)的路上?!凹议L(zhǎng)當(dāng)晚回到家,發(fā)現(xiàn)孩子頸部有擦傷曾有過(guò)問(wèn),但孩子當(dāng)時(shí)騙媽媽說(shuō)沒(méi)事,只是自己擦傷?!?/p>
????劉校長(zhǎng)表示,此次學(xué)生被打其實(shí)只緣于一件小事,視頻中紅衣者為該校初二學(xué)生楊某,衣服被宿舍樓上的水滴滴到,弄濕了。隨后他上樓和初一的一名學(xué)生鄧某理論發(fā)生口角。隨后鄧某把事情告訴兄長(zhǎng),其就讀于官窯另一所學(xué)校的兄長(zhǎng)就招來(lái)一幫“兄弟”為其出氣。
????官窯職校何校長(zhǎng)表示,視頻中部分打人者經(jīng)過(guò)確認(rèn)是該校學(xué)生?!敖?jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)視頻是打人學(xué)生自己覺(jué)得好玩,就把視頻上傳到了微博上,沒(méi)想到被其他網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)了出去。”何校長(zhǎng)稱,昨日涉事學(xué)生及家長(zhǎng)已全被叫回學(xué)校,與被打?qū)W生家長(zhǎng)協(xié)商解決此事。他透露,接下來(lái)學(xué)校將按校規(guī)處理視頻中打人學(xué)生,嚴(yán)重的可能會(huì)被開(kāi)除。
????觀點(diǎn):
????視頻瘋傳或?qū)W(xué)生心理造成傷害
????記者了解到,隨著手機(jī)拍攝視頻功能的普及,近年來(lái)出現(xiàn)越來(lái)越多個(gè)案,學(xué)生打人后抱著“威水、曬命”的心態(tài),把視頻上傳到網(wǎng)上。有教育界老師及校長(zhǎng)擔(dān)心,這無(wú)論對(duì)被打還是打人的少年心理上都造成影響。但也有老師指出,如果視頻不被曝光,學(xué)生遭受暴力未被發(fā)現(xiàn)可能造成更嚴(yán)重后果。
????“其實(shí)也并非像網(wǎng)友傳的毒打那么嚴(yán)重。”昨日被打及打人者所在學(xué)校的老師都為打人者辯解。官窯職校何校長(zhǎng)透露,“這些孩子平時(shí)在學(xué)校其實(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),只是遭慫恿才會(huì)動(dòng)手打人,可能也是看港產(chǎn)片比較多,受江湖義氣影響?!?/p>
????校方透露,被打?qū)W生的家長(zhǎng)其實(shí)一開(kāi)始并不愿追究此事。但視頻被傳至網(wǎng)上后,被部分網(wǎng)站夸張為:“進(jìn)行一個(gè)多小時(shí)的毒打!潑沙打頭踢胸不下百次!”謠傳對(duì)學(xué)生心理造成了傷害,因此建議網(wǎng)友把該視頻刪除。
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